Die Weltgesundheitsorganisation definiert dies als „körperliche, soziale, emotionale, kognitive und motorische Entwicklung“ von Kindern zwischen 0 und 8 Jahren. Diese frühen Jahre sind von entscheidender Bedeutung, da sich unser Gehirn am schnellsten entwickelt und mehr als eine Million Verbindungen pro Sekunde herstellt, um den Grundstein für den Rest des Lebens eines Kindes zu legen.

Um unsere jüngsten Lernenden auf erfolgreiche Grundschüler vorzubereiten, haben wir ein sorgfältig strukturiertes Programm zur frühkindlichen Entwicklung (ECD) entwickelt, das die jüngsten Schüler dabei unterstützt, neben der Entwicklung sozio-emotionaler, psychomotorischer und kreativer Fähigkeiten auch akademisches Lernen zu erreichen. Es ist wichtig sicherzustellen, dass der formelle akademische Unterricht in einem frühen Alter begonnen wird, da es zunehmend Anzeichen für Gewinne in der späteren Schulbildung gibt, da die grundlegenden Grundkenntnisse in Lesen, Schreiben und Rechnen frühzeitig beherrscht werden.