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TRC

私たちのモデル

Our Model

イマニアカデミーの成功の鍵は、大規模に活用し、アクセスを大幅に拡大して品質を向上できるレベルまでコストを削減するビジネスモデルにあります。

イマニアカデミーは、この大規模な市場機会を前提として初日から設立されました。成功を収めるには、ウガンダの教育セクターではかつてない規模を達成する必要があることを知っています。当初から、研究、開発、技術、カリキュラムに多額の資本を投資してきました。すべての生徒がすべての場所で同じレベルの教育を受けられるように、最高レベルの学業成績と運用効率が達成されるまで、この厳密な開発プロセスを継続することが不可欠です。

技術とデータを使用して、Imaniは、アカデミーを運営するために必要な諸経費の面でも、出力の品質の向上の面でも、非常に高い効率をもたらします。たとえば、アカデミーレベルでは、イマニアカデミーの管理に関与する従業員は1人だけです-アカデミーマネージャー。アカデミーマネージャーが通常処理する必要がある非指示的なアクティビティの大部分（請求、支払い、経費管理、給与処理、入学予定など）はすべて自動化され、カスタムバックエンドERPに一元化されています。このシステム化により、アカデミーマネージャーは、教室での指導を監督し、保護者や地域社会との関係を構築および管理する、現地で実行する必要がある重要な作業に専念できるようになります。

私たちのモデルは以下に焦点を当てています：

教師リソースセンター（TRC）

TRCは、イマニ学習プログラムのオンラインホームです。 すべてのクラスの各科目の質の高いレッスンの包括的なセットが含まれています。 これらのレッスンプランは、Imaniのスーパーティーチャーによって作成され、学習モデルに固有のものです。 授業計画とそれらを1つの中央リソースに集約することで、Imaniはすべての教師に質の高い教育リソースを配布できます。 授業計画のプロセスを簡素化し、イマニネットワーク全体で共通の標準を作成します。 TRCを使用して、イマニは、教師が最初の資料に基づいて構築し、新しいリソースをアップロードして共有できる実践のコミュニティを作成したいと考えています。

専門能力開発：

トレーニングプログラムは、教師と学校のリーダーを対象としています。 これらのプログラムはイマニアカデミーの方法論に沿っており、教師のニーズに対応することを目的としています。 教師は新しい教育と教室の管理手法を使用して再教育され、学校のリーダーによって24時間年中無休でサポートされます。 また、教室内外での継続的なトレーニングと継続的なサポートのメリットも享受できます。

評価：

イマニは、学生に標準化されたテストを2学期に2回適用して、学生のパフォーマンスを測定し、イノベーションが学生の学習と成績の向上に影響を与えているかどうかを確認します。 また、この領域では、教育革新を大規模に実装する前に実行する必要があるパイロットを設計します。 これらの線に沿って、影響を測定するために学生に適用されている、クラス観察と制御グループ設計のテストがあります。

インフラ：

私たちのすべての学校のインフラストラクチャは最適な品質です。 すべての学校は、育児に適した材料を使用してゼロから構築されています。 私たちのインフラストラクチャは、方法論の優れた開発をサポートするように設計されています。すべての教室には、グループ学習用のグループフォルダ、ソロ学習用のマルチメディア教室、スポーツフィールド、設備の整った研究所、カフェテリア、食品販売店があります。 それは、教室が幼児期の方法論の要求を満たすために特別に設計されている、別個の初期領域を持っています。